بنك الاسئلة فى مادة الحاسوب - الجزء الرابع

2/ اختر رقم الكلمة من الكلمات في صدر المستطيل وضعه في المستطيل أسفل الكلمة المناسبة .
1/ 1- الاستفسار 2- الأنظمة العليا 3- الوحدات 4- المعلومات .

2/ 1-وثيقة 2- مجسم 3- كائن 4- واصفه .



3/ 1-استخدام 2- أجهزة 3- معالجة 4- قواعد بيانات .



4/ 1- البيانات 2- المعالجة 3- المعلومات 4- التطبيق .

الشهادة السودانية 2018

1 / أجب عن الأسئلة التالية

( أ ) حول س=5,5 من النظام العشري إلى النظام الثنائي .
( ب ) حول ص=10,11 من النظام إلى النظام العشري .
( جـ ) أقسم س / ص ثنائياً .
( د ) حول الناتج في ( جـ ) من النظام الثنائي للنظام العشري .

2/ إذا كان 150 هو الموقع الأساسي بالذاكرة لمصفوفة يمثل طولها الفصل الدراسي أو السنة الدراسية لمرحلة الأساس ( من 1 إلى 8 ) و يمثل عرضها أسماء التلاميذ في الفصل الدراسي أو السنة الدراسية و الذي يبلغ ثلاثين تلميذاً، فأين يكون موقع التلميذ ( س ) بالذاكرة إذا كان ذلك التلميذ بالسنة الخامسة و ترتبيه الرابع في الفصل .
................... ........................ ..................
..................... ..................... ...................

3/ اختر الكلمة من الكلمات في صدر المستطيل وضعه في المستطيل أسفل الكلمة المناسبة .
1/ 1- (+) .
2- Chr .
3- round .
4- odd .



2/ 1- السجل .  2- تركيز العدد . 3- بتات . 4- حرف .


4/ إذا كان التكرار النسبي المئوي لخمس رموز هو ما موضح بالجدول أدناه .



1- أرسم شجرة هوفمان .
2- جد التمثيل النسبي الأمثل لهذه الرموز .
3- احسب متوسط حجم الشجرية .

5/ اختر رقم الكلمة من الكلمات في صدر المستطيل في صدر المستطيل وضعه في المستطيل أسفل الكلمة المناسبة .

الشهادة السودانية 2017

1/

1. جمع .
2. طرح .
3. قسمة .
4. ضرب .

2/ أدرس الدائرة التالية

1. عبر عن الدائرة بالمنطق الجبري .
2. اختصر الدائرة .
3.  أكمل جدول الصواب أدناه للدائرة أعلاه .

3/ قارن بين القوائم المتصلة و المصفوفات في أسلوب التخزين بذاكرة الحاسوب .

4/ أ- صف خوارزمية لحساب مساحة أي مثلث أضلاعه a,b,c علماً بأن مساحة المثلث تحسب وفقاً للمعادلة التالية :

ب- اكتب برنامجاً بلغة باسكال أو شبه ذلك ليقوم بحساب مساحة المثلث أعلاه .

جـ -


5/ إذا كانت x هي أكبر قيمة لعدد المفاتيح في قائمة مرتبة y هي عدد المقارنات الكافية للبحث عن مفتاح معين في هذه القائمة جد :
1- قيمة x إذا كانت y=6 .
2- قيمة y إذا كانت x=128 .

6/ صف خوارزمية الاختيار المباشر (7 خطوات ) و من ثم استخدمها لترتيب القائمة ( أ ) و القائمة ( ب ) .

• القائمة ( أ ) 1,2,3,4
• القائمة ( ب ) 1,1,1,1

7/ أذكر خاصيتين في اللغات تساعد في فك الشفرات .
8/ شفر كلمة (المدرسة) مستخدماً شفرة يوليوس قيصر .
9/ أذكر عيباً تراه في خوارزمية يوليوس قيصر .
10/ أدرس الشكل التالي جيداً .


سم الأجزاء المشار إليها بالحروف أ، ب، جـ، د، هـ .
أ- .......................... ب- ................................
جـ- ......................... د-................................
هـ- ..........................

11/

 أ- ما هي المشكلة التي من أجلها تم تصميم فكرة الترجئة في نظم التشغيل ؟
ب- ما هو دور الترجئة لمعالجة تلك المشكلة .
جـ- ما هو الدور الذي قام به الشريط لدعم فكرة الترجئة .
د- ما هي العلاقة بين فكرة الترجئة و المعاملة الآنية المشتركة .

12/ أكمل جدول أوامر الـ DOS و Linux التالية .


13/ ضع كلمة واحدة فقط في الفراغ .

1. عند تحليل وحدة المخرجات يجب أن نتأكد أن المخرجات .................. و .................. و ...................... و .....................
2. عند تحليل برمجيات المعالجة يجب أن نراجع هل بها ........................... و ........................... حتى يتم تعديلها و هل بها ......................... في التشغيل و هل هي .................... لتواكب إدخال أجهزة جديدة .
3. عند تحليل وحدة المدخلين لا بد أن نتأكد أن المدخلين .................. و لهم .................... و ..........................